| [产品知识] 幼儿园IP网络广播系统综合解决方案 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 一、概况及需求我们是一所市属第一幼儿园，做为学前教育机构，主要接纳三至六周岁幼儿，对幼儿集中进行保育和教育，学校建筑布局如下：1、南教学楼：楼高为3层，教学楼走廊长度为60米，教学班级：18间，班级结构为套间，即午睡间、教室各1间，午睡间面积为30平方，教室面积为50平方，每层教室在中间，两侧有2间老师办公室，楼头两侧为楼梯通道；2、 北教学楼：楼高为3层，教学楼走廊长度为60米，教学班级：18间，班级结构为套间，即午睡间、教室各1间，午睡间面积为30平方，教室面积为50平方，每层教室在中间，两侧有2间老师办公室，楼头两侧为楼梯通道；3、南北教学楼间距为3000平，活动场地面积约2500平， |
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| [产品知识] 省级重点中学IP广播系统综合解决方案 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 一、项目背景及需求我校是一所省级重点高中，肩负培养优秀人才、教育课题研究、国际文化交流的教学任务，根据学校对广播系统的实际功能需求，结合学校现有情况，同时考虑到学校未来的扩展，本次要求设计一套综合性的IP网络广播系统，满足教学、应急、校园文化宣传的使用，学校概况如下：1 高中教学楼三栋，分别为： 高1教学楼 、 高2教学楼、 高3教学楼，每栋教学楼6层，长度为80米，每年级部普通教学班为50间，机动教室5间，大合班教室5间，多功能教室6间；实验楼1栋，6层，走廊长度80米，有理化生等各类多功能教室50间；2 其它建筑楼为：信息楼1栋，走廊长度80米；行政艺术楼1栋，走廊长度80米；室内体育馆 |
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| [产品知识] 线阵音响配置安装技巧 |
更新：18-03-08 |
| 简述： 近年来，线阵列系统以它独特的优势广泛用于大型的扩声场所。恰当设计并安装的线阵列扬声器可以提供平直的频率响应、高质量的还音效果以及很强的、可控的覆盖特性。本质上，线阵列就是从不同的驱动器发出的相同输出信号，在整个覆盖区域内满足“同相”的要求。要实现这样的技术参数绝不是一件简单的事。首先了解线阵列的基本原理是重要的。基本概念大家知道声音是在空气中传播的周期性变化的波。换句话说，声音在空气中传播，而空气本身并不产生移动。因此，在讨论声输出时，所有表述声音是“空气移动”的观点都是错误的。这是很重要的一个特点。另一个要了解的基本概念是“断点频率”。在此频率之上，可以通过控制辐射体的度数(在本文中， |
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