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产品知识
[产品知识] 幼儿园IP网络广播系统综合解决方案 更新:18-03-08
简述: 一、概况及需求我们是一所市属第一幼儿园,做为学前教育机构,主要接纳三至六周岁幼儿,对幼儿集中进行保育和教育,学校建筑布局如下:1、南教学楼:楼高为3层,教学楼走廊长度为60米,教学班级:18间,班级结构为套间,即午睡间、教室各1间,午睡间面积为30平方,教室面积为50平方,每层教室在中间,两侧有2间老师办公室,楼头两侧为楼梯通道;2、 北教学楼:楼高为3层,教学楼走廊长度为60米,教学班级:18间,班级结构为套间,即午睡间、教室各1间,午睡间面积为30平方,教室面积为50平方,每层教室在中间,两侧有2间老师办公室,楼头两侧为楼梯通道;3、南北教学楼间距为3000平,活动场地面积约2500平,
[产品知识] 省级重点中学IP广播系统综合解决方案 更新:18-03-08
简述: 一、项目背景及需求我校是一所省级重点高中,肩负培养优秀人才、教育课题研究、国际文化交流的教学任务,根据学校对广播系统的实际功能需求,结合学校现有情况,同时考虑到学校未来的扩展,本次要求设计一套综合性的IP网络广播系统,满足教学、应急、校园文化宣传的使用,学校概况如下:1 高中教学楼三栋,分别为: 高1教学楼 、 高2教学楼、 高3教学楼,每栋教学楼6层,长度为80米,每年级部普通教学班为50间,机动教室5间,大合班教室5间,多功能教室6间;实验楼1栋,6层,走廊长度80米,有理化生等各类多功能教室50间;2 其它建筑楼为:信息楼1栋,走廊长度80米;行政艺术楼1栋,走廊长度80米;室内体育馆
[产品知识] 线阵音响配置安装技巧 更新:18-03-08
简述: 近年来,线阵列系统以它独特的优势广泛用于大型的扩声场所。恰当设计并安装的线阵列扬声器可以提供平直的频率响应、高质量的还音效果以及很强的、可控的覆盖特性。本质上,线阵列就是从不同的驱动器发出的相同输出信号,在整个覆盖区域内满足“同相”的要求。要实现这样的技术参数绝不是一件简单的事。首先了解线阵列的基本原理是重要的。基本概念大家知道声音是在空气中传播的周期性变化的波。换句话说,声音在空气中传播,而空气本身并不产生移动。因此,在讨论声输出时,所有表述声音是“空气移动”的观点都是错误的。这是很重要的一个特点。另一个要了解的基本概念是“断点频率”。在此频率之上,可以通过控制辐射体的度数(在本文中,
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